конспект урока Портреты в музыке
На данном уроке используется технология проблемного обучения. У обучающихся формируются мыслительные навыки – умение вслушиваться, доказывать и обобщать, развивается умение сравнивать, сопоставлять.
На уроке используется частично-поисковый метод, методы моделирования, пластического интонирования, графического иллюстрирования, эффект неожиданности.
Цели урока:
обучаюшие:
- формировать мыслительные навыки – обобщение, умение вслушиваться и доказывать
- развитие умения сравнивать, сопоставлять
- формирование навыка интеграции различных видов искусства
коррекционная:
- создание условий для оптимизации творческих способностей учащихся
- развитие импровизации в доступных для детей формах
- создать атмосферу творчества, при которой учащиеся самореализуются, самотворят
воспитательная:
- воспитание эмоциональной отзывчивости на музыку
- воспитание грамотного слушателя
Тип урока: Изучение нового материала
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Иванченко Н. С. Портреты в музыке // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/muzyka/5-klass/file/27110-tema-uroka-portrety-v-muzyke (дата обращения: 20.05.2024)- Музыка в театре, кино, на телевидении
- Музыка и другие виды искусства
- Дистанционный курс по музыке для 5 -8 классов
- Метроритм в вокале
- Сюита «Пер Гюнт». Э.Григ
- Пришло Рождество – начинается торжество
- Что такое опера
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 5956 пользователей.
Отзывы